Biografia de José Mindlin - Bibliófilo - 08/09/1914 a 28/02/2010.

Filho de russos que imigraram para o Brasil no final do século 19, José Ephim Mindlin nasceu em São Paulo. Aos 13 anos, em 1927, segundo ele, já fuçava livrarias e sebos e comprava os primeiros livros. Amante de literatura estrangeira e brasileira e tudo que se relaciona ao Brasil(história, artes, ciências, literatura de viagens), ganhou de presente dos pais uma edição chamada "História do Brasil", publicada em seis volumes, em 1862.  Assim, foi o início de sua história de amor com os livros.

Casou-se com Guita Mindlin, que se tornou parceira fiel em suas aventuras bibliográficas. Foram morar na Rua Princesa Isabel, bairro do Brooklin, São Paulo. No quintal, o casal plantou seu jardim com imensa variedade de plantas. Em 1985, uma parte desse jardim cedeu lugar para que fosse colocada uma árvore, cuja semente tinha sido plantada a bastante tempo e floresceu:a  maior biblioteca particular  do Brasil composta de aproximadamente 45 mil títulos, alguns em edições tão raras que chegam a ser mais antigas que o Brasil.

Como leitor compulsivo, colecionou além dos  livros, também  amigos escritores, como o poeta Carlos Drummond de Andrade (1902 - 1987), João Guimarães Rosa (1908 - 1967) e Graciliano Ramos (1892 - 1953), dos quais, recebia originais e rabiscos de obras, que, orgulhoso, guardava-as no seu "indisciplinado" acervo.

A biblioteca de Mindlin resultou de seu amor pela leitura, que despertou nele a busca desenfreada pelos livros, o desejo de tê-los, o prazer de olhá-los e manuseá-los, característica que ele define como "uma loucura mansa", e que faz dele o maior bibliófilo brasileiro. Sua paixão, levou-o, na década de 40, a montar junto com um amigo uma livraria, a Parthenon. Como tinha dó de se desfazer das obras raras, dizia aos leitores que, quando quisessem vender os livros, que procurassem por ele.

Como advogado, graduado pela USP- Universidade de São Paulo, o bibliófilo tornou-se empresário e em 1949, fundou com alguns amigos a Metal Leve, empresa que fabricava autopeças, porém, o papel social que ela exercia não poderia ser ignorado, pois patrocinava edições que reproduziam perfeitamente documentos e livros sobre a história da literatura brasileira.

Numa decisão da família, a árvore mais frondosa de seu quintal: a biblioteca(parte dedicada ao Brasil da coleção), que ocupava parte de sua casa e mais duas casas vizinhas alugadas,  foi doada, em 2006, a Universidade onde graduou-se em Direito. Dono de um humor implacável, Mindlin chegou a fazer cálculo do tempo que precisaria para ler todos os seus títulos: 300 anos. Mas, segundo ele, não conseguiu achar a fórmula para viver tanto, mas enquanto dispunha de tempo, iria aproveitar.

Era essa a  sua loucura mansa. "Uma certa obsessão em ler e reunir livros. Um pouco patológica, mas é imensa porque não faz mal a ninguém e me faz sentir bem", argumentou.

Resumos

LAKATOS, Eva Maria. Pesquisa bibliográfica. In:_____. METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO.7.ed. São Paulo: Atlas. p.72 - 77.

         Os resumos são instrumentos obrigatórios de trabalho através do quais se podem selecionar obras que merecem a leitura do texto completo. A sua validade se dá, se conter, de forma sintética e clara, a natureza da pesquisa realizada, resultados e conclusões, destacando-se o valor e originalidade dos achados. Tem a finalidade de difundir as informações contidas em livros,  artigos etc., permitindo a quem o ler resolver sobre a conveniência ou não de consultar o texto completo. O caráter de um resumo depende de seus objetivos: apresentar uma narrativa das partes mais significativas, não dispensando a leitura do texto; condensar o conteúdo, expondo finalidades, metodologia do resultados obtidos e as conclusões da autoria, permitindo ser usado em trabalhos científicos, e dispensando a leitura posterior do texto original; analisar  o documento de forma interpretativa, criticando os diferentes aspectos do texto.  Como resumir: para uma melhor organização das idéias, na primeira leitura, faz-se um esboço do texto, tentando captar o plano geral da obra e seu desenvolvimento. A seguir, retorna-se a leitura para responder a duas questões principais: de que trata o texto? O que pretende demonstrar? Com isso, identifica-se a ideia central e o propósito. Na terceira leitura, deve-se descobrir as partes principais do texto, dando significado e compreensão as ideias e os exemplos, que servem como explicação, discussão e demonstração da estrutura principal. Inicia-se novo parágrafo; porém, a ligação entre eles(parágrafos) permite identificar consequência, justaposição, oposição, incorporação de novas idéias e complementação do raciocínio.  A finalidade da última leitura deve compreender o sentido de cada parte importante, faz-se anotação das palavras-chave das mesmas, verifica-se o tipo de relação entre as partes (consequência, oposição, complementação, etc.). Finalizando, passa-se à elaboração do resumo. Tipos: Indicativo ou descritivo, quando faz-se referência às partes mais importantes do texto, utiliza-se frases curtas, não é simples enumeração e não dispensa a leitura do texto completo. Informativo ou analítico, quando contém todas as informações principais  e permite dispensar a leitura do texto; tem a finalidade de informar o conteúdo e as principais idéias do autor. Ao final do resumo, indica-se as palavras-chave do texto.  Crítico, quando se formula um julgamento sobre o trabalho, é  a crítica a metodologia, ao conteúdo, ao desenvolvimento da lógica da demonstração, a técnica de apresentação das ideias principais. Não há citações.